Leadership in practice - Führung in Echtzeit erleben
Führungsplanspiele bieten als sehr anspruchsvolle und lernintensive Trainingssituationen eine realitätsnahe Abbildung des unternehmensbezogenen und persönlichen Führungsverhaltens.
In Leadership in practice wird ein komplexes Unternehmensszenario mit verschiedenen Aufgaben abgebildet. Der Handlungsrahmen und die einzelnen Aufgaben sind so entwickelt und gestaltet, dass die alltäglichen Anforderungen, Herausforderungen und Fragestellungen denen Führungskräfte im Unternehmen begegnen abgebildet sind. Entscheidungen, Dilemmata und Konflikte, denen Führungskräfte im Unternehmen begegnen, müssen auch hier gemeistert werden. In diesem Szenario erleben die Teilnehmer sowohl das eigene, als auch fremdes Führungsverhalten sehr intensiv.
Die Dauer der Planspiele ist nicht festgelegt. Bei 8-12 Teilnehmern erfolgen in der Regel vier Sequenzen über zwei Tage. Die gestellten Aufgaben erfordern von den teilnehmenden Führungskräften konkrete Arbeitsergebnisse, die am Ende hinsichtlich Quantität und Qualität beurteilt werden.
Die Aufgaben sind so komplex, dass sie von den Führungskräften nicht allein bearbeitet werden können. Es gilt, Mitarbeiter anzuleiten, Ziele zu setzen und Fortschritte zu überprüfen. Ziel ist es, die Mitarbeiter erfolgreich zu motivieren, kompetent zu steuern und Aufgaben erfolgreich zu delegieren.
Bei der Aufgabenbearbeitung sind die Teilnehmer auf sich selbst gestellt. Die Trainer greifen nur in Ausnahmesituationen in die gruppendynamischen Prozesse ein. Neben der eigentlichen Aufgabenstellung sind die Teilnehmer gefordert, auf Störungen bzw. kritische Situationen und Ereignisse flexibel und kompetent zu reagieren und ihre Mitarbeiter entsprechend zu führen. Hierbei handelt es sich z. B. um Änderungen der Vorgaben durch die Unternehmensleitung, um Schwierigkeiten mit einzelnen Mitarbeitern, besondere Kundenanforderungen oder kritische Projektverläufe.
In den einzelnen Sequenzen agieren die Teilnehmer in unterschiedlichen Rollen. In der Regel handeln in einer Sequenz drei Teilnehmer als „Führungskraft“, die restlichen Teilnehmer als Mitarbeiter. Dabei ist gewährleistet, dass die Führungsrollen wechseln und jeder Teilnehmer in mindestens einer Sequenz in einer Führungsrolle agiert.
Eine intensive Feedbackphase durch alle Teilnehmer und Trainer und eine Selbsteinschätzung schließen jede Simulationssequenz ab. Jede Führungskraft erhält ein aussagekräftiges Führungsprofil.
Information zu Leadership in practice steht Ihnen hier als Download zur Verfügung (pdf-Datei, 220Kb).
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